top of page

PROYECTO 2

Primeros pasos:

Nos plantemos la trasformación del espacio físico de la biblioteca. Que el espacio fuera "adaptable" a la actividad que se desarrollara en cada momento.

Primera idea... colocar ruedas a todos los muebles.

Problema... las estanterías de los libros son demasiado pesadas y no se puede....

Bueno pues hacemos móviles las mesas de lectura...

Esta vez no con ruedas sino con colocando fieltro en las patas para que se "arrastren" sin problemas. A nuestros alumnos les gustó la idea de poder mover las mesas y tener diferentes configuraciones de espacio. Nos ayudaron a colocar fieltro en todas las mesas y sillas.

Pensamos en las actividades que se podían hacer dentro de la biblioteca y las agrupamos en cuatro grandes áreas:

​

​

​

​

Diseñamos un plano del espacio y las diferentes zonas.

Así empezó la transformación física a la vez que pensamos en la transformación metodológica de la biblioteca.

Cambios en el espacio:

 -Muebles móviles para los diferentes tipos de actividades.

 -Trasformación de una mesa en una pizarra.

 -Cojines para el suelo.

 -Set de grabación de croma (pantalla verde).

 -Decoración-tematización del espacio.

 -Colocación de una pantalla y proyector portátil.

 -Espacio para la grabación de nuestro programa de radio semanal.

​

Cambios Metodológicos:

 -Introducción en el espacio de la biblioteca de otras actividades.

 -Abrir la biblioteca más a toda la comunidad educativa, charlas, lecturas recomendadas, lecturas dialógicas.

 -Semanas temáticas.

 -Trabajo inter- nivel.

 -Grupos flexibles.

 -Uso de las TIC en la Biblioteca.

 -Exposiciones a las Familias.

 -Gamificación, concursos de lectores, elige tu propia aventura, juegos de lectura con QR.

​

​

​

bottom of page